viernes, 23 de noviembre de 2018

4 Exámenes de inglés en el Centro de Diseño CDITI

Con el ánimo de velar por la implementación y ejecución de las estrategias del Programa de Bilingüismo que desde la Dirección General se establecen, el Equipo de Bilingüismo del CDITI ha diseñado cuatro exámenes de inglés:
El primero es el PLACEMENT TEST CON UN ENFOQUE TÉCNICO, el cual es una prueba de clasificación que le permitirá a todos los aprendices medir sus conocimientos del idioma inglés para propósitos específicos e iniciar o continuar, su formación en el nivel apropiado, según los resultados obtenido en cada programa de formación en titulada. Cada examen ha sido diseñado especialmente para cada programa de formación con los componentes técnicos del área y se aplican al inicio de cada trimestre en las fichas nuevas.
Por otro lado se ha diseñado el ACHIEVEMENT TEST, el cual es un examen trimestral que le permite al Equipo de Bilingüismo determinar el alcance de cada aprendiz durante el trimestre. Cada instructor ha diseñado una planeación pedagógica especial integrando inglés con los conocimientos técnicos en seis niveles de formación, por ende el Achievement Test establece los logros alcanzados de cada nivel y la Planeación Pedagógica Especializada. El Achievement Test se aplica en la penúltima semana de formación, ya que en la última semana se celebra el Festival de Inglés en todo el centro.


El Equipo de Bilingüismo también ha diseñado el PROFICIENCY TEST, que consiste un examen de salida, el cual evidencia la adquisición del idioma de manera holística y el aprendizaje adquirido del inglés técnico durante los seis niveles, logrando un nivel B1 para tecnólogos y un nivel A2 para técnicos.
Finalmente, se han creado exámenes en línea y simulacros de la PRUEBA SABER TyT, para formar a los aprendices desde el primer trimestre en el examen de inglés nacional generado por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES). Los simulacros están diseñado por módulos, diseños interactivos y juegos que evalúan la competencia para comunicarse efectivamente en inglés, alineadas con el Marco Común Europeo.
Marcela Cardona
Profesional G08 Bilingüismo
Regional Risaralda - Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial

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